Создайте комментарий как "Анонимный пользователь" в начале комментария вписав свою фамилию и инициалы. В своём комментарии ответьте на следующие вопросы и добавьте согласны/не согласны ли вы с мнением автора видео и почему: Что такое религия , по мнению автора видео? Как автор видео относится к религии? Какие основные причины появления религий указал автор видео? Можно ли утверждать, что во все времена религия вредна или во все времена религия полезна, почему? Какую пользу, по мнению автора, религия принесла людям за всё время её существования? Как автор предлагает "бороться" с религией? Если бы вы могли сделать так, чтобы религия никогда не зародилась, как бы вы поступили: оставили религию, или убрали её, почему? Каковы негативные влияния религии на мир людей (не менее 3х примеров)? В одном предложении прорекламируйте теизм или атеизм. Не забудьте в каждом вопросе указать ваше согласие/несогласие с мнением автора и пояснить почему.
Анастасия Г.
ОтветитьУдалитьЧеловек вместе с образованием в школе получает и воспитание и это не просто так. Человек без должного воспитания может применять свои знания во вред. Даже с должным воспитанием человек иногда не может провести разделительную полосу между добром и злом. Ученый без моральных качеств создает новое, не понимая всех последствий. В одном фильме ученый не хотел создавать оружие против радиации, потому что считал, что если бы против радиации было противоядие( оружие), то люди бы перестали бояться радиации и использовали бы ее без зазрения совести. Этот человек имеет хорошее воспитание. Он понимает все последствия "образования" и использует только для добрых намерений. Другие же люди , получив плохое воспитание, создают ядерные оружие и др., не понимая, что это не принесет пользы человечеству, а наоборот принесет только вред.
"Дав человеку образование, но не дав воспитания мы создаём угрозу для общества"
ОтветитьУдалитьВоспитание, зачастую закладываемое в семье и через близких людей, помогает человеку направлять свое образование и знания в положительное русло, именно поэтому данное высказывание имеет смысл, ведь если нравственные принципы человека имеют негативный характер, то любое знание, которое он имеет, неизбежно будет направлено против человека в целом и будет угрозой для общества.
М.И.11А
Зеленин Кирилл
ОтветитьУдалитьВопрос достаточно спорный, потому что как никак в процессе обучения в школе человека учат моральным и нравственным принципам, учат правильному поведению в начальной школе. Изначально формированием нормального поведения и воспитанием должны заниматься родители ребенка, и если они этого не сделают, то и школа вряд ли сможет помочь ему.
Опять же, все зависит от того образования, которое человек получит, если это будет ядерная физика, в пример Академик Сахаров, создатель ядерной бомбы, который хотел сбросить на США 110-120 атомных бомб, конечно же это будет отрицательным для общества. Но есть и обратная сторона медали, получая образование, человек может сам себя воспитывать, развиваться, становиться лучше, вырабатывать полезные и одобряемые обществом принципы, при этом сам человек может быть совершенно нормальным.
Тут во внимание можно брать человеческий фактор. От того, что в нас заложено, зависит очень многое в нашей жизни, изначально от рождения мы все не равны. Мы растем, получая образование, формируемся как личности, у нас вырабатывается свое мировозрение, свои мнения обо всем вокруг, причем, несмотря на возможную схожесть в смысле, совершенно индивидуальные.
Также нельзя упускать и фактор общества этого человека. Как мы знаем, в большинстве случаев( но не во всех), общество является отражением самого человека. По сути, каждый человека является отражением того самого общества, в котором существует. Принимая его правила, он может заимствовать повадки, привычки, умения и прочее. Образование в наше время человек начинает получать в школе и очень важно, чтобы вокруг него сформировалось здоровое и правильное общество.
Подводя итоги, нельзя сказать точно, что не дав воспитания при образовании, человек будет нести угрозу для общества, во многом это зависит от самого человека, а не от того образования, которое он получил.
Я согласен с данным выссказыванием . Действительно, дав человека знания в большом количестве, но не воспитав его, не приучив его к моральным ценностям. Это может принести большие неприятности человечеству. Человека с детства необходимо приучать к начальным знаниям о морали, о том что такое хорошо и что такое плохо, какие качества важны для общения в обществе. Например, человек обладающий знаниями о том как создать атомную бомбу, если не обладает моральными ценностями и должным воспитанием может начать испытывать свою бомбу на живых людях,массово убивая их. Воспитание человека играет большую роль в его дальнейшей жизни, представления о добре и зле должны изначально закладываться в человеке с детства родителями, он должен обладать ими чтобы не причинить больших неприятностей обществу.
ОтветитьУдалитьАвдеенко Н.А.
"Дав человеку образование, но не дав воспитания мы создаём угрозу для общества."
ОтветитьУдалитьЯ согласен с данным высказыванием. Отсутствие норм морали и начального родительского воспитания в образованных людях даёт этим людям использовать свои знания в разных целях, даже самых ужасных с общечеловеческой точки зрения. Когда в руках человека появилась атомная, а после и водородная бомба, появилась опасность смерти всего живого на земле. Но именно человеческий( гуманистический) фактор в людях не дал превратить нашу планету в один большой обгоревший шарик.
Отсутствие воспитания, а именно эмоционально-нравственного, также грозит всему человеческому обществу зачерствением, словно старая буханка хлеба. Мир потеряет краски и эмоции и останется лишь сухая образованность. Люди станут быть похожими на роботов, и мало кого привлекает данная перспектива.
Основываясь на своих рассуждениях, я могу сделать вывод о том, что воспитание очень важно, и не дав его, мы создаём угрозу для общества.
Хабаров Н И
С одной стороны я соглашусь с высказыванием , потому что люди не получившие должное воспитание могут нести угрозу для общества , и тому доказательство , что из неполноценных семей где ребенок воспитывался частично или вообще не воспитывался , получаются преступники и насильники
ОтветитьУдалитьНо с другой же стороны , иногда люди получают воспитание находясь в обществе совсем не знакомых для них людей , поэтому можно сделать вывод , что человек может "самовоспитаться"
И не нести вред и угрозу обществу , а даже наоборот помогать развиваться тому обществу в котором он находится
Муниров Р.Р 11 Б
Я согласен с данным высказыванием, поскольку воспитание это некий набор моральных правил и ограничений, благодаря которым люди хорошо обращаются друг с другом. Образование же - это инструмент, который люди используют, чтобы добиться тех или иных целей. Воспитание вместе с образованием дают человека, который способен действовать на своё благо и на благо окружающих. Образование без воспитания порождают человека, у которого в руках инструмент, чтобы добиться цели и нет внутреннего ограничителя, чтобы не нанести вред обществу. Такой человек не побоится использовать свои знания во зло. Например собрать самодельное оружие и пойти грабить банк и т.п.
ОтветитьУдалитьКиямов Илья 11Б
Пожалуй я соглашусь с данным высказыванием. Я считаю, что воспитание человека с самых ранних лет его жизни априори является важнейшим аспектом для дальнейшей жизни. Все-таки, несмотря на важность образования в наши дни, воспитание - это основа, без которой дальнейшее существование мягко говоря затруднительно. Дав воспитание человеку, мы прививаем ему основные моральные, нравственные, человеческие качества, которые в конце концов пригодятся для того же образование, если же этого не делать, что же тогда станет с обществом? Как таковое оно и вовсе может развалиться. Общество должно быть устроено таким образом, чтобы люди, являющиеся составляющими его, смогли как минимум контактировать между собой на базовом уровне, для этого необходимо уважение, отзывчивость, доброта и прочие важнейшие аспекты воспитания человека. В противном случае человек станет не частью общества, а лишь угрозой для него... (Матурин Рим 11 "Б")
ОтветитьУдалитьЯ согласна с автором высказывания. Действительно, воспитание играет важную роль в жизни каждого человека и им нельзя пренебрегать. Я считаю, что воспитание-это фундамент для "строительства " полноценной личности. Воспитание-это трудоёмкое и силозатратное занятие, но без воспитания не получится уравновешенная, спокойная и гармоничная личность. Воспитание закладывает основные нормы морали, этики и социального образа жизни. Без этого человеку будет сложно существовать и взаимодействовать в социуме с другими людьми. Образование-это, конечно, хорошо и без него в современном мире очень сложно и практически никуда, но я считаю, что гораздо важнее быть сбалансированным духовно. Образование не сможет дать человеку необходимую "базу" и научить контролировать себя, свои эмоции и чувства. Поэтому, я думаю, что автор высказывания бесспорно прав.
ОтветитьУдалитьЛяпустина 11 б
Получая образование, человек обретает знания, а знания могут быть пущены как в хорошее, так и в плохое русло.
ОтветитьУдалитьВоспитание даёт человеку "моральный компас", своё собственное представление о жизни вокруг него, воспитанный человек чётко знает что значит "хорошо", а что "плохо".
Имея одно лишь воспитание, человек может сам начать хотеть быть образованным; он будет стараться принести обществу и себе пользу.
Имея же одно образование, человек не будет хотеть узнавать нормы нравственности, ведь под словом "образование" в высказывании говорится в основном о научном познании.
Зная, как сделать оружие, способное нанести вред людям, но не зная понятия "этика", безулсовно, учёный представляет опасность для тех, кто его окружает.
Артём
Образование и есть процесс обучения, а так же и воспитания человека. Люди ,не получившие воспитания, определенно будут испытывает его дифицит, и, возможно, некоторые проблемы в обществе, но если удается дать образование, человек сможет самостоятельно заполнить этот пробел.
ОтветитьУдалитьТакой случай не является новым, т.к. некоторые дети действительно не получают должного воспитания дома, это не закрывает им дорогу в образование. А иногда из самой благополучной семьи, на первый взгляд, выходят наркоманы и мошенники. Поэтому нельзя искать закономерность в двух факторах и говорить о том, что это опасно, дискредитируя людей, не думаю, что они в чем либо виноваты.
Векшина О.А.